Fakultät (Wahrscheinlichkeitsrechnung)

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Fakultät (Wahrscheinlichkeitsrechnung)

09.01.2009 05:57 PM

Fakultät (Wahrscheinlichkeitsrechnung)

schneqqe
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Beitrag: #1

Fakultät (Wahrscheinlichkeitsrechnung)

hey.
ehm, wir schreibn am 20.01 ne klassenabriet über Wahrscheinlichkeitsrechnung. Ich kann das aber iwie noch ni so gaaaaanz. Entweder bin ich zu dumm oder mein Lehrer erklärt das bissl wie falsch? Ich tendiere dann lieber doch mal zu dem falsch erklären. xD ne aber wäre iwie üblsd geil wenn ihr mir ma helfen könntet, und so?[/align]

liebe grüße, anna

09.01.2009 05:57 PM

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09.01.2009 06:06 PM

RE: Fakultät (Wahrscheinlichkeitsrechnung)

schneqqe
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Beitrag: #2

RE: Fakultät (Wahrscheinlichkeitsrechnung)

achso und wäre auch noch geil, wenn ihr mir ma bei meinen hausaufgaben helfen könntet?
Eigentlich leicht, aber ich kapiers trotzdem ni so? xD
Also:
1. In FLorians Bücherregal stehen 12 Kriminalromane, 7 Reisebücher und 4 Tierbücher. Maren möchte von jeder Sorte ein Buch ausleihen. Wie viele Möglichkeiten der Zusammenstellung hat sie?
2.Die Klassen 8a (10Mädchen u. 9 Jungen), 8b (14 Mädchen u. 8Jungen) und 8c (9 Mädchen u. 11 Jungen) sind zu einem Umwelt- Hearing eingeladen. Je ein Schüler aus jeder Klasse soll an der Podiumsdiskussion teilnehmen.
a) Wie viele Möglichkeiten der Auwahl dreier Mädchen gibt es?
b) Wie viele Möglichkeiten der Auwahl dreier Jungen gibt es?
c) Wie viele Möglichkeiten der Auswahl insgesamt gibt es?
3. Für eine Tombola wurden 1000 Lose verkauft, welche die Nummern 000, 001,...,999 tragen. Die Geweinnzahl für die TOmbola wird so bestimmt:
In einer Urne sind 10 Kugeln mit den Nummern 0,1,2,....,9. Nacheinander werden drei Kugeln herausgenommen. DIese bestimmen (in der Reihenfolge der Ziehung) die Hunderter-, Zehner- und Einerziffer der Gewinnzahl.
Unter welchen Bedingungen ist dieses Verfahren geeignet?

So, Ende. Ich bin zwar Gymnasium, kapiers trotzdem ni? HILFE!

Dieser Beitrag wurde zuletzt bearbeitet: 09.01.2009 06:07 PM von schneqqe.

09.01.2009 06:06 PM

10.01.2009 02:47 PM

RE: Fakultät (Wahrscheinlichkeitsrechnung)

Vertixico
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Beitrag: #3

RE: Fakultät (Wahrscheinlichkeitsrechnung)

1. Aufgabe

Für die Möglichkeiten der Zusammenstellung gilt eigentlich folgendes:
Er hat 12 Kriminalromane, davon nimmt er sich genau eins. Das sind ja schon mal 12 Möglichkeiten zum Auswählen.
Egal welches Buch er dann genommen hat, er kann zwischen 7 Reisebüchern auswählen. Also haben wir für jeden der 12 Krimis nochmal 7 weiter möglichkeiten. Und diese 7 möglichketen ja 12 mal, sind ja 12 krimis
also 12 * 7
und egal welche der beiden bücher er ausgewählt hat, er wählt immer zwischen 4 tierbüchern. bei jeder varainte hat er also 4 weiter auswahlmöglichkeiten.

Deswegen kommt man dann auf die Rechnung
12 * 7 * 4 = Anzahl der Auswahlmöglichkeiten.

andere aufgaben folgen ^^

10.01.2009 02:47 PM

11.01.2009 01:40 AM

RE: Fakultät (Wahrscheinlichkeitsrechnung)

Vertixico
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Beitrag: #4

RE: Fakultät (Wahrscheinlichkeitsrechnung)

2. AUfgabe

Gleiches Spiel wie mit den Büchern:
a) Erste Klasse hat 10 mädchen von denen eine ausgewählt werden kann, zweite 14 und dritte 9... also:
10 * 14 * 9 auswahlmöglichkeiten
b) Genauso wie mit den Jungen, du kannst
9 * 8 * 11 Möglichkeiten finden.
c) Beim letzten musst du dann pro klasse zählen, wieviele schüler es zusammen gibt - und dann wie in a) und b) vorgehen

11.01.2009 01:40 AM

11.01.2009 10:51 AM

RE: Fakultät (Wahrscheinlichkeitsrechnung)

DrGnom
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Beitrag: #5

RE: Fakultät (Wahrscheinlichkeitsrechnung)

Und bei Aufgabe 3 wird es wahrscheinlich wichtig sein, dass die Kugeln nach der Ziehung wieder zurückgelegt werden. Sonst sind alle Lose mit zwei oder drei gleichen Ziffern von Vorne herein ausgeschlossen.

Gruß

11.01.2009 10:51 AM

11.01.2009 01:42 PM

RE: Fakultät (Wahrscheinlichkeitsrechnung)

schneqqe
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Beitrag: #6

RE: Fakultät (Wahrscheinlichkeitsrechnung)

aiiiii. danke!
aber aufgabe drei kapier ich trotzdem ni? wie muss ichn da rechnen bzw. vorgehen?

11.01.2009 01:42 PM

13.01.2009 08:08 AM

RE: Fakultät (Wahrscheinlichkeitsrechnung)

Vertixico
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Beitrag: #7

RE: Fakultät (Wahrscheinlichkeitsrechnung)

Das vorgehen ist, dass du dir immer klar machst:
"In welchem Schritt habe ich welche Möglichkeiten?"
"Wieviele Möglichkeiten habe ich pro Schritt?"
"Wenn ich bei Schritt 1 was mache, ändert das meine Möglichkeiten bei Schritt 2"?

AUfgabe 3 ist da ein schönes Beispiel für. Du hast im ersten schritt die Wahlmöglichkeit von 0 bis 9. Wenn du die Kugeln jetzt einfach nur rausnimmst dann hast du im ZWEITEN schritt eine kuge weniger - die hast du ja rausgenommen im ersten schritt.
Also hat sich deine wahl im zweiten schritt verändert.
Wenn du am anfang eine 9 ziehst, kannst du keien Neun mehr im zweiten und/oder im dritten schritt ziehen - denn die ist ja weg!
Was ist dann also das Problem, wenn man die Zahl 999 darstellen möchte!? oder 222? oder 131? 005? usw...

13.01.2009 08:08 AM

15.01.2009 08:09 PM

RE: Fakultät (Wahrscheinlichkeitsrechnung)

schneqqe
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Beitrag: #8

RE: Fakultät (Wahrscheinlichkeitsrechnung)

asooooo jaaa okay ich versteh x]

dankeschön, wenn nochmal iwas is dann meld ich mich

lg anna

15.01.2009 08:09 PM

07.08.2010 04:02 AM

RE: Fakultät (Wahrscheinlichkeitsrechnung)

youye
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Beitrag: #9

RE: Fakultät (Wahrscheinlichkeitsrechnung)

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12.08.2010 12:30 PM

RE: Fakultät (Wahrscheinlichkeitsrechnung)

nike66
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Beitrag: #10

RE: Fakultät (Wahrscheinlichkeitsrechnung)

12.08.2010 12:30 PM

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